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Vestibulandos precisaram de mais tempo para resolver questões que exigiam uma maior integração de conceitos. Ao todo, 69.761 candidatos fizeram a prova neste domingo (18). Prova da primeira fase do vestibular da Unicamp 2019, realizada neste domingo (18). Patrícia Teixeira/G1 A união de conceitos diversos em uma única questão e a exigência de conhecimentos bem específicos foram responsáveis por elevar o grau de dificuldade da prova da primeira fase da Unicamp, realizada neste domingo (18). O G1 listou as dez questões mais difíceis, na análise do curso preparatório para vestibulares Oficina do Estudante. Ao todo, 69.761 candidatos fizeram o exame em 30 cidades paulistas e mais cinco capitais pelo país. O gabarito oficial será divulgado na próxima quinta-feira (22), mas o G1 publicou a correção extraoficial da prova com comentários. Entre as dez mais difícies, foram eleitas questões de história, física, geografia, biologia, matemática, língua portuguesa, química e inglês. A prova modelo "Q e X" foi analisada por um grupo inetrdisciplinar de professores e coordenadores . Veja cada uma das questões, abaixo. "Uma prova do século XXI, que tem o mérito de apontar caminhos para que os professores levem os estudantes a um aprendizado significativo, ligado ao nosso tempo e com potencial transformador", conclui o curso sobre a 1ª fase da Unicamp. Química A questão 23 foi considerada a mais difícil da prova pelos professores Guilheme Blasi, Sérgio Braga, Pietro Escobar e Luiz Otávio Stocco. A pergunta apresenta um gráfico com conjuntos de pontos referentes a três vulcões. Questão 23 da prova 'Q e X' da primeira fase da Unicamp 2019. Reprodução/Prova Unicamp "Para cada vulcão, deveria ser analisada a razão entre o número mol de SO2 e de HF (ordenada) e a razão entre o número de mol de SO2 e de HCl (abscissa). Além disso, quando essa razão for maior do que 1, na ordenada, mostra que a concentração de SO2 é maior do que HF; já na abscissa, indica que a concentração de SO2 é maior do que de HCl", analisam os educadores. História A questão 73, que teve como resposta a opção B, trata do renascimento cultural e sua correlação com as ciências, tais como a geometria, segundo os professores Rodrigo Miranda, Marcelo Adolfi e Felipe Mello. Questão 73 da prova 'Q e X' da primeira fase da Unicamp 2019. Reprodução/Prova Unicamp "Apesar da questão oferecer ao aluno um texto introdutório, este não inclui muitos subsídios para que o aluno desenvolva sua resposta. Por outro lado, a imagem do homem vitruviano é a chave para a resposta, uma vez que, a partir dele, geometria e estética humana se encontram. Se o aluno não conhecesse o contexto de produção da figura, certamente teria dificuldade", afirmam os especialistas. Física A questão 39 apresentou grau elevado de dificuldade, pois exigiu que o aluno cumprisse dois quesitos simultaneamente, afirmam os educadores Wiliam Ramos, Gregório Matheus e Danilo Mello: Relacionar as forças de diversas naturezas envolvidas no sistema, como tração, peso e empuxo, com o volume submerso da boia. Relacionar os cálculos realizados em duas situações distintas em um sistema de equações. A questão também possibilita que o candidato a resolva de diversas maneiras dependendo da forma como foi abordada. Questão 39 da prova 'Q e X' da primeira fase do vestibular da Unicamp 2019. Reprodução/Prova Unicamp Geografia Foram eleitas mais difíceis as questões 28, 36 e 37, pelos professores Dario Feltrin, Renato Piton e Tiago Prado. A questão 28 foi a que exigiu o maior conhecimento específico da disciplina, necessitando que o candidato se atentasse a minúcias nas alternativas, informou o curso. As perguntas 36 e 37 foram consideradas as de maior complexidade, "pois necessitam, além do conhecimento geográfico, um conhecimento específico de outras disciplinas", dizem os educadores. Questões 28, 36 e 37 da prova 'Q e X' do vestibular 2019 da Unicamp. Reprodução/Prova Unicamp Biologia A questão 49 de genética aborda o assunto de herança citoplasmática, relacionada aos genes encontrados nos cloropastos. "É um assunto específico, principalmente, no exemplo trabalhado na questão, pois envolvia um exemplo de codominância dentro de herança citoplasmática", ressaltam os professores Sérgio Stocco, Luciano Libardi e Heitor de Assis Junior. Questão 49 da prova 'Q e X' da Unicamp abordou a disciplina de biologia na primeira fase do vestibular 2019. Reprodução/Prova Unicamp Matemática Para os especialistas, a questão 60 não apresentou um enunciado claro e preciso. "Possivelmente dificultou a sua interpretação e resolução por parte dos candidatos", analisaram os professores Cezar Rios, Eduardo Camolese, Marcus Vinicius e Anderson Rodrigues. Questão 60 de matemática da prova 'Q e X' da primeira fase da Unicamp foi considerada uma das mais difíceis no vestibular 2019. Reprodução/Prova Unicamp Língua portuguesa Na questão 15, a Unicamp exigiu o relacionamento de uma fórmula da física que envolve o período do pêndulo simples à função literária. Questão 15 da prova 'Q e X' da primeira fase da Unicamp 2019. Reprodução/Prova Unicamp "A pergunta requeria uma análise que demandava agudeza de raciocínio do candidato e conhecimento de leis físicas de movimento e massa, para se chegar a uma interpretação eficaz", concordam Jéssica Fernandes, Pedro de Godoy e Edson Rodolfo Silva. Inglês A prova de Inglês apresentou um grau de interdisciplinaridade muito elevado. "Tivemos questões de geografia, química e matemática com textos em inglês", diz a professora Tatiane Seike. A mais difícil foi a questão 83 que usou conceitos da matemática. Questão 83 da prova 'Q e X' da primeira fase da Unicamp abordou inglês e matemática. Reprodução/Prova Unicamp "Se pede um número primo de Mersenne. Para descobrir esse número primo, o aluno deveria saber o conceito da matemática e interpretar o texto em inglês", explica a educadora. Para resolver a questão, o candidato deveria interpretar o texto: "A Mersenne prime is divisible only by itself and one, but is derived by multiplying twos together over and over before taking away one". "Isso quer dizer que um primo de mersenne é um número da forma 2n-1, ou seja, uma potência de base 2 subtraída de uma unidade", afirma. Calendário Lista de aprovados na 1ª fase, locais de provas da 2ª fase e notas de corte: 10 de dezembro Divulgação das notas da 1ª fase: 20 de dezembro Provas da 2ª fase: 13, 14 e 15 de janeiro Provas de habilidades específicas: 21 a 25 de janeiro Divulgação da 1ª chamada: 11 de fevereiro Matrícula não-presencial: 12 de fevereiro Divulgação das notas da 2ª fase e classificação: 14 de fevereiro A Unicamp Fundada em 1966, a universidade estadual conta com 34 mil alunos matriculados em cursos de graduação e programas de pós-graduação, segundo o site oficial. Os três campi, localizados nas cidades de Campinas, Limeira e Piracicaba, compreendem 24 unidades de ensino e pesquisa. Veja mais notícias da região no G1 Campinas.

Provas foram realizadas no sábado e medicina do Campus Betim foi o mais concorrido. Candidatos fizeram as provas do vestibular 2019 da PUC Minas Raphael Calixto/PUC Minas A Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) divulgou, nesta segunda-feira (19), o gabarito do vestibular 2019. As provas foram realizadas no sábado (17). De acordo com a universidade, os cursos mais procurados foram medicina do Campus Betim; medicina dos campi Contagem e Poços de Caldas, empatados no segundo lugar; direito manhã, no campus Coração Eucarístico, em terceiro; e odontologia (turno integral) e psicologia (manhã), também no Campus Coração Eucarístico, em quarto e quinto lugares, respectivamente. As inscrições para o processo seletivo pela nota no Enem, anos 2012 a 2017, continuam abertas até esta quarta-feira (21). Na prova de produção de texto, foi pedido aos candidatos que escrevessem um artigo de opinião sobre “A desigualdade de gênero no mercado de trabalho”. Houve 8,4% de candidatos desistentes, que não compareceram às provas, informou a Comissão Técnica do Processo Seletivo da PUC Minas. Foram atendidos 55 pedidos para realização das provas em condições especiais (TDH, dislexia, deficiência visual, locomoção e diabetes). Uma candidata, com doença degenerativa, fez prova em domicílio. O resultado com a lista dos aprovados, tanto pelo sistema de provas quanto pela nota no Enem, será divulgado até 4 de dezembro, pela internet. Mulheres foram maioria As mulheres foram a maioria dos inscritos, representando 56% dos candidatos. Neste ano, no entanto, houve uma pequena queda deste percentual se comparado ao vestibular para o ano de 2018, no qual as mulheres representaram 58% dos inscritos. Do total de inscritos para o ano de 2019, 98% dos candidatos afirmaram se informar sobre os acontecimentos atuais principalmente por meio da internet; 62% por meio de telejornal, 35% por outras pessoas e 13% por meio de jornal escrito. Comparativamente aos anos anteriores, é crescente a importância da internet como fonte de informações, tendo sido apontada por 95% e 97% dos candidatos, respectivamente, para a seleção dos anos de 2017 e 2018.

Segundo os professores, matemática foi a prova mais fácil. Química a mais difícil. Estudantes fazem a prova da primeira fase do vestibular 2019 da Unicamp, em Campinas. Letícia Baptista/G1 Coordenadores de quatro dos principais cursos preparatórios para vestibulares do estado de São Paulo ouvidos pela reportagem do G1, após a realização da primeira fase do vestibular da Unicamp neste domingo (18), destacaram o "bom nível da elaboração das questões" e "o grau alto de contextualização e contemporaneidade do exame" aplicado. Questões da prova de química da primeira fase da Unicamp 2019 Reprodução Vestibular Unicamp Os professores elegeram a prova de química como a "mais difícil". Já a de matemática teria sido a mais "fácil", segundo os especialistas. Veja quai temas foram abordados na prova deste domingo De uma forma geral para os cursos Objetivo, Poliedro, Anglo e Etapa, a prova da primeira fase manteve a tradição da Unicamp de abordar um viés social ao longo do exame. A prova favoreceu alunos ligados nas questões atuais com capacidade de interpretação de texto e senso crítico. Veja o gabarito extraoficial e a correção comentada da 1ª fase da Unicamp 2019 Gabarito oficial será divulgado no próximo dia 22 O G1 questionou os coordenadores dos cursos sobre o grau de dificuldade, a atualidade e o viés social. Leia, abaixo, as opiniões de cada um deles. Grau de dificuldade Vera Antunes, coordenadora pedagógica do Objetivo: "A prova não é fácil. Matemática foi a mais fácil, por ironia, porque nestes dias tivemos provas bem difíceis de matemática. Agora, tem matérias que são mais difíceis, como a de química, e algumas medianas". Luís Gustavo Megiolaro, coordenador do Curso Poliedro: "Olhando para a prova num contexto geral, a prova teve um mesmo nível de dificuldade da Unicamp do ano passado. Na visão dos nossos professores, ela manteve o padrão de ser uma prova, não só de uma dificuldade média, mas uma prova que é exigente. A gente usa muito este termo: 'a prova que exigia muito do aluno'. Por quê? O aluno precisa não só de conteúdo, mas de uma boa interpretação de texto durante a prova. Este é o perfil de prova da Unicamp dos últimos anos". Questões de matemática da 1ª fase da Unicamp Reprodução Vestibular Unicamp Daniel Perry, coordenador do Curso Anglo: "O mesmo nível dos anos anteriores. De médio para difícil. Em termos de dificuldade, não há grandes diferenças. A prova foi muito bem elaborada, abrangente. Agora, o grande destaque é a contextualização e a contemporaneidade da prova. Uma prova muito atual, que dialoga muito com o universo do estudante. Fica claro que a Unicamp deseja um aluno bastante bem informado, que tem referências culturais amplas e que tem capacidade analítica, crítica". Edmilson Motta, coordenador-geral do grupo Etapa: "Talvez, um pouquinho mais exigente do que no ano passado. Talvez a comissão tenha se preocupado em fazer uma prova bem exigente, mas não extremamente exigente. Deu para perceber uma prova com textos mais elaborados no português, mesmo em química exigiu mais interpretação de texto. Isso acaba elevando mais a dificuldade da prova". Primeira fase do vestibular da Unicamp foi aplicada neste domingo Fernando Pacífico / G1 Atualidades Vera Antunes: "Uma prova superatualizada, não só em português, atualizada na história, na geografia, em física. Na verdade, em todas as disciplinas. A sociologia deles foi atual e mostra a convivência da democracia e os regimes fascistas. Mostra a democracia na acepção burguesa dos capitalistas. Sabe, bem atual". Luís Gustavo Megiolaro: "É uma prova completamente atual. Ela conseguiu cobrar os conteúdos, mas com uma contextualização gigantesca. Uma prova que abordou diversos temas atuais. Ela pega os conteúdos do ensino médio, mas sempre com textos, com tabelas e sempre com alguma imagem, que sempre remete a contextos muitos atuais, como racismo, violência no campo, empoderamento da mulher, feminismo, fake news e malária, que foi abordado na prova de biologia. E as eleições". O tema fake news abordado na prova da 1ª fase da Unicamp Reprodução Vestibular Unicamp Daniel Perry: "Foi uma prova bem atual, contemporânea e contextualizada de uma forma geral. Que indica claramente que estudante a Unicamp deseja. Que é bem informado, com repertório cultural amplo e capacidade analítica. É o perfil do estudante da Unicamp. Uma questão que chamou a atenção também, uma questão específica de história, que abordava fascismo e utilizava também a música 'Bella Ciau', que ficou famosa recentemente. Então, exigia análise de imagens, análise da música e conhecimentos de conceitos do fascismo e da contemporaneidade. O candidato tinha que saber que esta música, inclusive, é de alcance internacional". Edmilson Motta: "Tirando matemática e física, que são provas das continhas e com enunciados mais diretos, todo o restante da prova foi muito atual e contextualizada. Foi uma prova muito bem elaborada. Para nós, que fazemos sem sermos avaliados, é uma prova gostosa de fazer. Para o candidato é outra história. A questão que eu achei mais atraente foi a do fascismo, até pela maneira que ela foi colocada. Na química, as questões foram muito contextualizadas". Questão da primeira fase da Unicamp que aborda a música 'Bella Ciao' Reprodução Vestibular Unicamp Viés Social Vera Antunes: "Se você pegar a prova como um todo, você percebe que ela tem um viés social, pelas questões de português e até as de química. Você vê isso na biologia e na física também. E como eles lidam com o inglês. Só não vai ver isso nas questões de matemática, mas o resto você vê esse viés social. Isso é uma das marcas da Unicamp. A Unicamp sempre foi uma prova trabalhosa, inteligente, e esta está num nível muito bom". Daniel Perry: "Faz parte da busca da Unicamp por este aluno que entende o mundo ao seu redor. A Unicamp quer distância do aluno bitolado". Luís Gustavo Megiolaro: "É uma prova que tem, sim, um viés social. Ela aborda temas que são muito ligados à sociedade. O fascismo na sociedade, conflitos religiosos, precarização do trabalho, desemprego, violência no campo e racismo. Com tudo isso, não tem nem como fugir que é uma prova extremamente ligada ao cunho social". Edmilson Motta: "É, sim [viés social]. Mas, em geografia, em que era mais marcante, diminuiu um pouco. O suficiente para percebermos. Mas, você pega a prova de história e tem questão de imigração, da condição da mulher na sociedade. Isso estamos mais acostumados a ver na Unicamp. Porém, em geografia era o mais forte e sumiu. Ficou uma prova mais clássica". Questão sobre imigração na primeira fase do vestibular da Unicamp Reprodução Vestibular Unicamp Calendário Lista de aprovados na 1ª fase, locais de provas da 2ª fase e notas de corte: 10 de dezembro Divulgação das notas da 1ª fase: 20 de dezembro Provas da 2ª fase: 13, 14 e 15 de janeiro Provas de habilidades específicas: 21 a 25 de janeiro Divulgação da 1ª chamada: 11 de fevereiro Matrícula não-presencial: 12 de fevereiro Divulgação das notas da 2ª fase e classificação: 14 de fevereiro A Unicamp Fundada em 1966, a universidade estadual conta com 34 mil alunos matriculados em cursos de graduação e programas de pós-graduação, segundo o site oficial. Os três campi, localizados nas cidades de Campinas, Limeira e Piracicaba, compreendem 24 unidades de ensino e pesquisa Veja mais notícias da região no G1 Campinas

Ao contrário do senso comum, o verde, amarelo, azul e branco não são uma homenagem às riquezas naturais do país. Você já deve ter ouvido a história de que as cores da bandeira nacional brasileira seriam uma homenagem às riquezas naturais do país. O verde representaria a exuberância de nossas florestas e o amarelo, o ouro encontrado no subsolo. O azul seria uma referência aos rios que permeiam o território brasileiro e ao mar que banha a costa. Até o branco da faixinha teria sua justificativa: a paz. Essa interpretação pode até soar simpática, mas não tem nexo histórico. "As cores vêm da bandeira do Império", resume à BBC News Brasil a historiadora Mary Del Priore, autora, entre outros livros, da tetralogia Histórias da Gente Brasileira, em que aborda o país desde a colônia até os tempos atuais. "Esse negócio de verde das matas e amarelo das nossas riquezas é balela", comenta o historiador e escritor Paulo Rezzutti, biógrafo das principais figuras da monarquia brasileira. "O verde é uma alusão à Casa de Bragança. O amarelo remete à Casa de Habsburgo." A primeira é a família nobre portuguesa à qual pertenceu Dom Pedro 1º. Sua primeira mulher, Leopoldina, era da dinastia austríaca dos Habsburgo. Conforme conta o historiador Clovis Ribeiro no livro Brasões e Bandeiras do Brasil, publicado em 1933, o próprio marechal Deodoro da Fonseca, que proclamou a República e tornou-se o primeiro presidente do Brasil, quis que a nova flâmula aludisse à anterior. "A explicação do verde das matas e do amarelo do ouro foi construída depois. Foi uma maneira tardia de a República de tentar modificar o simbolismo original da bandeira, associado à monarquia", completa Rezzutti. A Presidência da República reconhece a referência ao período imperial. "Após a proclamação da República, em 1889, uma nova bandeira foi criada para representar as conquistas e o momento histórico para o país. Projetada por Raimundo Teixeira Mendes e Miguel Lemos, com desenho de Décio Vilares, foi inspirada na Bandeira do Império, desenhada pelo pintor francês Jean Baptiste Debret", informa a comunicação do Palácio do Planalto. Desenho Publicado em 19 de novembro de 1889, o decreto que instituiu o atual desenho da bandeira cita expressamente a consideração de que "as cores da nossa antiga bandeira recordam as lutas e as vitórias gloriosas do nosso exército e da armada na defesa da pátria", e que "essas cores, independente da forma de governo, simbolizam a perpetuidade e integridade da pátria entre outras nações". "A bandeira adotada pela República mantém a tradição das antigas cores nacionais - verde e amarelo - do seguinte modo: um losango amarelo em campo verde, tendo no meio a esfera celeste azul, atravessada por uma zona branca, em sentido oblíquo e decrescente da direita para a esquerda, com a legenda 'Ordem e Progresso' e pontuada por vinte e uma estrelas, entre as quais as da constelação do Cruzeiro, dispostas na sua situação astronômica, quanto à distância e ao tamanho relativos, representando os vinte estados da República e o município neutro", diz o decreto. Obviamente que as estrelas foram sendo atualizadas conforme novos Estados eram criados. E o município neutro - a capital federal era o Rio de Janeiro - hoje é o Distrito Federal, Brasília. "De acordo com a Lei nº 8.421, de 11 de maio de 1992, deve ser atualizada no caso de criação ou extinção de algum Estado", ressalta a Presidência da República. Quando a República foi proclamada, o astrônomo Manuel Pereira Reis, que trabalhou no Observatório do Rio de Janeiro, foi chamado para determinar com precisão científica a disposição das estrelas. O Brasil é o único país cujo desenho da bandeira respeita a posição astronômica das estrelas. Primeira bandeira republicana do Brasil, com faixas em verde e amarelo, e estrelas Reprodução/via BBC Concepção Durante quatro dias, de 15 a 19 de novembro de 1889, a bandeira brasileira teve um desenho semelhante à dos Estados Unidos - mas com faixas verde e amarelas, em vez de vermelhas e brancas. Isto porque a nação norte-americana, já independente e uma República desde 1776, era tida como exemplo para os republicanos brasileiros. Então esse desenho, claramente inspirado na bandeira dos EUA, foi a proposta pelo jurista Ruy Barbosa. E chegou a ser utilizada. Ela foi hasteada na redação do jornal A Cidade do Rio e no navio Alagoas, que levou a família imperial ao exílio. A revisão foi feita a mando do marechal Deodoro que, de acordo com Clovis Ribeiro, "queria manter a bandeira do Império, com a eliminação apenas da coroa". A ideia da atual bandeira foi concretizada por um grupo do qual faziam parte os positivistas Raimundo Teixeira Mendes e Miguel Lemos, e o professor de astronomia Manuel Pereira Reis. O pintor Décio Vilares foi recrutado para fazer o desenho do círculo azul. O positivismo - proposto pelo filósofo francês Augusto Comte - estava em alta nas altas rodas do poder brasileiro. Trata-se de uma doutrina filosófica, sociológica e política que, entre outras coisas, defende os valores humanos e que só são válidos os conhecimentos científicos. O político Benjamin Constant, outro positivista, foi quem propôs o lema "Ordem e Progresso", um resumo da teoria de Comte. "A República não podia encontrar melhores luzes do que na religião que se resume na fórmula: o Amor por princípio, a Ordem por base e o Progresso por fim; nem melhores guias do que nós", afirmou, na época, Constant. "Na nossa mensagem propusemos que o governo provisório adotasse a divisa 'Ordem e Progresso', conforme as indicações de Augusto Comte, por ser essa divisa o resumo da política republicana." "Nestas condições, receando que o empirismo democrático fizesse adotar para a bandeira nacional uma imitação da dos Estados Unidos da América do Norte, e em obediência às indicações de Augusto Comte, resolvemos apresentar a Benjamim Constant um projeto que ele aceitou sem hesitação", disse, pouco tempo depois, Teixeira Mendes, sobre as conversas que culminaram na criação da bandeira. "O nosso intuito era evitar que se instituísse um símbolo nacional com o duplo inconveniente de fazer crer em uma filiação que não existe entre os dois povos, e de conduzir a uma imitação servil daquela república", explicou ele, sobre o descarte do modelo semelhante ao dos Estados Unidos. Benjamin Constant, o articulador do lema Ordem e Progresso na bandeira brasileira Arquivo Nacional "Era preciso que não perdêssemos as nossas tradições latinas e que o pensamento nacional se fixasse sobre a França como a nação em cujo seio se elaborou a regeneração humana." Teixeira Mendes ainda contou que, quando o projeto foi apresentado a Deodoro, "ele o achara o melhor dos símbolos propostos". Aprovada a ideia, o presidente delegou a um desenhista o trabalho de executá-la. "O desenho destas, segundo a versão corrente, foi feito sob encomenda do marechal Deodoro, por um seu amigo - um alemão, litógrafo da casa Laemmert e que não entendia patavina de heráldica, nem conhecia as tradições do país", afirma, em seu livro, Clovis Ribeiro. Bandeira imperial Bandeira do Brasil na época do Império Reprodução/via BBC Mas, se a bandeira da República brasileira é uma releitura daquela utilizada pelo Império, como foi criada então esta primeira? O historiador Ribeiro conta que momentos após proclamar a independência, ainda na região do Ipiranga, em São Paulo, dom Pedro teria tirado as insígnias portuguesas de seu chapéu e determinado as novas cores do País. "Doravante teremos todos outro laço de fita, verde e amarelo. Serão as cores nacionais", afirmou o novo imperador, de acordo com tal versão. O livro Brasões e Bandeiras do Brasil, apesar de reconhecer que o mais provável seja que tais cores aludissem às casas de Bragança e Habsburgo, conta ainda uma versão alternativa, quase anedótica - considerando o caráter mulherengo de dom Pedro. Conta-se que ele, naquele 7 de setembro de 1822, carregava na lapela uma flor "cor de ouro num ramo verde", que teria sido presente de "uma formosa dama paulistana". "Diz esta lenda galante que, ao escolher, no próprio momento da fundação do novo império, as cores da nova bandeira, dom Pedro não teve senão o intuito de perpetuar, no síbilo da pátria nascente, a recordação dessa dádiva querida", narra Ribeiro. Causos à parte, o que parece certo é que as cores nacionais foram escolhidas por Dom Pedro 1º no próprio dia da proclamação da independência. O historiador Ribeiro atesta que, no mesmo dia, tais cores foram usadas pela primeira vez como símbolos da pátria em São Paulo. Quando retornou ao Rio, o imperador delegou ao pintor francês Jean Baptista Debret, fundador da Academia de Belas Artes, a missão de criar a flâmula oficial do Império.